معلومة

هل تخدم جميع الأنواع المختلفة من الخلايا العصبية أدوارًا مختلفة؟

هل تخدم جميع الأنواع المختلفة من الخلايا العصبية أدوارًا مختلفة؟


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

أعلم من تعليمي الأساسي في علم الأعصاب أن الدماغ يحتوي على أنواع مختلفة من الخلايا العصبية. يتم تجميع هذه عادة في 3 فئات مختلفة (الحسية ، موتو و interneurons).

قرأت في كتاب نُشر مؤخرًا ، وأوراق بحثية عن علم الأعصاب الحديث ، أنه تم تحديد آلاف الأنواع المختلفة من الخلايا العصبية في الدماغ. هل هذا يعني أن هناك أنواعًا مختلفة من الخلايا العصبية كل منها مخصص لمهمة محددة جدًا في الدماغ؟ إذا كان هذا صحيحًا ، فما هي وظيفة كل خلية عصبية فردية (بعض الأمثلة ستكون كافية)؟


اجابة قصيرة
غالبًا ما تم تحديد الخلايا العصبية (ولا تزال) بناءً على سماتها النسيجية (على سبيل المثال ، بواسطة Cajal). في المقابل ، غالبًا ما ترتبط السمات المميزة الهيكلية للخلايا العصبية بوظائفها المحددة.

خلفية
السؤال واسع ويصعب الإجابة عليه دون التقيد ببعض أمثلة أنواع الخلايا العصبية. كما تقول ، تم تحديد حوالي 10000 نوع من الخلايا العصبية. غالبًا ما تكون أدوارهم غامضة. سأقتصر الإجابة أدناه على بعض الأمثلة على الخلايا العصبية ذات السمات النسيجية المميزة نسبيًا والوظائف الراسخة نسبيًا.


التين. 1. أمثلة على أنواع الخلايا العصبية. خلية بركنجي ب خلية حبيبية ج عصبون حركي د عصبون ثلاثي الأقطاب E. عصبون هرمي F. خلية ثريا ز عصبون مغزلي H. خلية نجمية المصدر: فيريس (2012)

ال خلية بركنجي (الشكل 1 أ) يتلقى كميات كبيرة من المدخلات في المخيخ ، ويدمجها ويرسلها بعيدًا إلى طبقات أعمق. ومن ثم ، بصفته مكملاً ، فإنه يحتوي على جانب إدخال مفصل (شجرة شجيري كبيرة) ومحور إخراج واحد. تشبه الوظيفة الأساسية الخلية الهرمية في المخ (الشكل 1E) ومن ثم فإن مظهرها مشابه.

على الطرف الآخر من الطيف هو عصبون المغزل (عصبون Von Economo ، الشكل 1G) ، الذي يُعتقد أنه يتلقى مدخلات بسيطة ويولد ناتجًا بسيطًا وهو مصمم للسرعة. يسمح التكامل الأقل باستجابات أسرع. ومن ثم ، فإن شجرتها المتفرعة أقل تطوراً بكثير من خلية بركنجي (راجع تين. 1 أ) (ألمان وآخرون., 2011).

كمثال أخير: ملف خلية الثريا (الشكل 1F) ؛ تحتوي هذه الخلايا العصبية على محاور تشكل ضمانات متقنة يعتقد أنها تشكل روابط مثبطة محلية في القشرة للحفاظ على التحفيز (المفرط) تحت السيطرة ؛ ومن ثم يكون مخرجاتهم أكثر تفصيلاً ، مع إدخال بسيط نسبيًا. يُعتقد أن الخلل الوظيفي مرتبط بالصرع (التحفيز المفرط) (Inan & Anderson ، 2014).

مراجع
- كل رجل وآخرون., علوم Ann N Y Acad (2012), 1225: 59-71
- إنان وأندرسون ، رأي منور نيوروبيول (2014), 26: 142-48
- Purves D وآخرون. (محرران) علم الأعصاب ، 2اختصار الثاني إد. سندرلاند (ماجستير): سينيور أسوشيتس (2001)

مصدر
- فيريس ، 2012 ، علوم الخيال مقالات


هل تتجدد الخلايا العصبية؟

هل تتجدد الخلايا العصبية؟ الإجابة على هذا السؤال ليست بسيطة ، فقد سارت الدراسات العلمية لسنوات في اتجاه التأكيد على أن تكون الخلايا العصبية أو تجديد الخلايا العصبية يحدث منذ الولادة وطوال حياتنا.

ومع ذلك ، تشير أحدث الأبحاث إلى الاتجاه المعاكس وتشير إلى أن تكوين الخلايا العصبية لا يحدث في أدمغة البالغين ، أو لا يحدث بالطريقة التي كان يُعتقد عنها.

في هذه المقالة نشرح ما هو تكوين الخلايا العصبية ، ونقدم لك مفاتيح لفهم الجدل الحالي حول ما إذا كانت الخلايا العصبية تتجدد في مرحلة البلوغ أم لا.


حسب الوظيفة

يمكن أيضًا تصنيف الخلايا العصبية بناءً على وظيفتها المحددة. الخلايا العصبية الحسية هي الخلايا العصبية التي تسخر المعلومات من الأعضاء الحسية المختلفة مثل العينين والأنف والأذنين واللسان والجلد. من ناحية أخرى ، تنقل الخلايا العصبية الحركية إشارات من الدماغ إلى النخاع الشوكي إلى العضلات لبدء العمل أو الاستجابة للمنبهات. تعمل الخلايا العصبية الداخلية كموصلات للخلايا العصبية. تحتوي الخلايا العصبية الداخلية الإسقاطية على محاور طويلة تربط مناطق الدماغ البعيدة عن بعضها البعض. تتميز الخلايا العصبية الداخلية المحلية بمحاور أقصر تنشئ دوائر صغيرة بين خلايا أو مناطق الدماغ القريبة.

يصنف الباحثون أيضًا الخلايا العصبية حسب الوظيفة. تجمع الخلايا العصبية الحسية المعلومات من الأعضاء الحسية - من العين والأنف واللسان والجلد ، على سبيل المثال. تحمل الخلايا العصبية الحركية إشارات من الدماغ والحبل الشوكي إلى العضلات. تربط الخلايا العصبية الداخلية خلية عصبية بأخرى: المحاور الطويلة للإسقاط الداخلي تربط مناطق الدماغ البعيدة بالمحاور الأقصر للعصبونات الداخلية المحلية تشكل دوائر أصغر بين الخلايا المجاورة.


الخلايا العصبية

على الرغم من أن الجهاز العصبي معقد للغاية ، إلا أن الأنسجة العصبية تتكون من نوعين أساسيين فقط من الخلايا العصبية: الخلايا العصبية والخلايا الدبقية. الخلايا العصبية هي الوحدات الهيكلية والوظيفية للجهاز العصبي. ينقلون إشارات كهربائية تسمى نبضات عصبية. الخلايا الدبقية تقديم الدعم للخلايا العصبية. على سبيل المثال ، يزودون الخلايا العصبية بالمغذيات والمواد الأخرى.

هيكل الخلايا العصبية

كما هو موضح في شكل أدناه ، تتكون الخلية العصبية من ثلاثة أجزاء أساسية: جسم الخلية والتشعبات والمحاور.

  • ال جسم الخلية يحتوي على النواة وعضيات الخلية الأخرى.
  • التشعبات تمتد من جسم الخلية وتتلقى النبضات العصبية من الخلايا العصبية الأخرى.
  • ال محور عصبي هو امتداد طويل لجسم الخلية ينقل النبضات العصبية إلى الخلايا الأخرى. تتفرع المحوار في النهاية ، وتشكل المحطات المحورية. هذه هي النقاط التي تتواصل فيها الخلايا العصبية مع الخلايا الأخرى.

يسمح هيكل الخلية العصبية لها بنقل النبضات العصبية بسرعة إلى الخلايا الأخرى.

يحتوي المحور العصبي للعديد من الخلايا العصبية على طبقة خارجية تسمى أ غمد المايلين (ارى شكل فوق).المايلين هو دهون ينتجه نوع من الخلايا الدبقية يعرف باسم أ خلايا شوان. يعمل غمد المايلين كطبقة عازلة ، على غرار البلاستيك الذي يغلف السلك الكهربائي. تسمح العقد أو الفجوات المتباعدة بانتظام في غمد الميالين للنبضات العصبية بالتخطي على طول المحور العصبي بسرعة كبيرة.

أنواع الخلايا العصبية

تصنف الخلايا العصبية بناءً على الاتجاه الذي تحمل فيه النبضات العصبية.

  • الخلايا العصبية الحسية تحمل النبضات العصبية من الأنسجة والأعضاء إلى النخاع الشوكي والدماغ.
  • الخلايا العصبية الحركية تحمل النبضات العصبية من الدماغ والحبل الشوكي إلى العضلات والغدد (انظر شكلأدناه).
  • أعصاب بينية تحمل النبضات العصبية ذهابًا وإيابًا بين الخلايا العصبية الحسية والحركية.

هذا المحور هو جزء من الخلايا العصبية الحركية. ينقل النبضات العصبية إلى العضلات الهيكلية ، مما يؤدي إلى تقلص العضلات.


النواقل العصبية والانسحاب

في هذه المرحلة ، لقد طورت فهمًا أساسيًا لكيفية لعب الناقلات العصبية دورًا في تعاطي المخدرات ، وتوصلت إلى التعرف على أسماء بعض اللاعبين الرئيسيين. دعنا نلقي نظرة سريعة على الجانب الآخر من العملة: كيف تلعب الناقلات العصبية دورًا في تجربة الانسحاب من مواد معينة ولماذا قد يحدث هذا فرقًا في الحفاظ على تحفيز الشخص لمواصلة محاولة "الإقلاع عن التدخين" بعد تطوير تعاطي المخدرات اضطراب. هنا ، يمكننا الاستفادة من المحتوى المقدم في المقالات المنشورة بواسطة Koob and Simon (2009) و Trevisan et al (1998). يخبروننا أن:

  • يساهم انخفاض الدوبامين أو السيروتونين (بالإضافة إلى شيء يسمى الببتيد الأفيوني) في تجربة ديسفوريا. ما هو خلل النطق؟ Dysphoria هي تجربة شعور عميق بعدم الارتياح والتعاسة وعدم الرضا العام ، وغالبًا ما ترتبط بالاكتئاب الشديد والقلق. [تحدثت قراءاتك الأخرى أيضًا عن تجربة anhedonia خلال فترة التعافي / الانسحاب المطول ، كما قد تتذكر. الفكرة هي نفسها: إنها تجربة عاطفية / نفسية عقابية.]
  • يساهم انخفاض GABA في الشعور بالقلق ، وحتى نوبات الهلع ، بسبب فرط نشاط الجهاز العصبي الناتج.
  • تساهم زيادة إفراز إفراز في الشعور بالتوتر.
  • تساهم زيادة الغلوتامات في فرط الاستثارة.

لماذا هذا مهم؟ لأن هذه الحالات العاطفية والنفسية السلبية تجعل من الصعب الحفاظ على دافع الفرد لتجنب تعاطي المخدرات والمساهمة في الضغط الذي قد يشعر به الشخص للعودة إلى التعاطي مرة أخرى. واعتمادًا على طبيعة المواد المعنية ، قد يؤدي الانسحاب إلى انخفاض الدوبامين أو السيروتونين أو GABA ، بالإضافة إلى زيادة النوربينفرين أو الجلوتامات. إن معرفة هذه الروابط بين تغييرات الناقل العصبي أثناء الانسحاب المطول من استخدام مادة ما قد ساهم في تطوير العديد من الأدوية للمساعدة في إدارة هذه التجارب السلبية ، وهذا بدوره قد يساعد الشخص على الاستمرار في محاولة الإقلاع عن التدخين بمرور الوقت. (سنتعلم المزيد عن هذه الأدوية في الوحدة 13 عندما ندرس استراتيجيات العلاج الدوائي.) سبب آخر لأهمية كل هذا: يساعدنا على فهم البيولوجيا الكامنة وراء الملاحظة التي يتم الإبلاغ عنها بشكل متكرر ، أثناء الانسحاب والتعافي المبكر من العديد من أنواع المواد ، فإن خطر الانتحار أكبر من عامة السكان.


النظم العصبية اللافقارية

على الرغم من أن الجهاز العصبي اللافقاري عادة ما يكون أبسط بكثير من الجهاز العصبي الموجود في الفقاريات ، لا يزال هناك نطاق واسع من التعقيد اعتمادًا على نوع اللافقاريات.

أبسط نوع من الجهاز العصبي يوجد في الهيدرا وقنديل البحر (cnidarians) ويشار إليه بـ & # x0022nerve net. & # x0022 الشبكات العصبية ليس لها مناطق مركزية أو محيطية مميزة ، وتفتقر إلى أي شيء يشبه الدماغ. بدلاً من ذلك ، تشكل الخلايا العصبية المتناثرة شبكات فضفاضة في كل طبقة من طبقات جدار الجسم. تحمل بعض هذه الخلايا العصبية معلومات من الأعضاء الحسية التي تكتشف اللمس أو الضوء أو أي تغيرات أخرى في البيئة. تقوم هذه الخلايا العصبية بدورها بالاتصال بالخلايا العصبية التي تتحكم في حركة الكائن الحي ، مثل السباحة.

على عكس الهيدرا وقنديل البحر ، تُظهر اللافقاريات مثل نجوم البحر (شوكيات الجلد) بعض التنظيم المركزي للجهاز العصبي. توجد حلقة من الخلايا العصبية في مركز نجم البحر ، وتمتد حزم بسيطة من الخلايا العصبية تسمى الأعصاب الشعاعية من الحلقة إلى طرف كل ذراع. في كل ذراع ، تشكل امتدادات الأعصاب الشعاعية شبكات عصبية كما في قنديل البحر. يسمح هذا الترتيب بحركة منسقة لكل ذراع وأقدام الأنبوب الموجودة على سطح الذراع.

يوجد فصل واضح بين الجهاز العصبي المحيطي والمركزي في اللافقاريات مثل الديدان والحشرات والرخويات ، مثل الحبار. يتم تجميع أجسام الخلايا العصبية في مجموعات تسمى العقدة العصبية ، والتي تقع عادة على طول خط الوسط للحيوان & # x0027s. يتكون المكون المحيطي للجهاز العصبي من امتدادات الخلايا في هذه العقد ، بعضها يحمل معلومات حسية من البيئة إلى العقد ، بينما يحمل البعض الآخر إشارات من العقد لإنتاج استجابة (مثل الحركة). يسمح هذا النوع من التنظيم بالتجزئة ، حيث تستجيب كل عقدة لجزء فردي من الجسم وتتحكم فيه. لتنسيق المقاطع ، ترتبط هذه العقد ببعضها البعض بطريقة تشبه السلسلة بواسطة حبل عصبي ، وهو عبارة عن حزمة من الخلايا العصبية التي تمتد على طول

في العديد من اللافقاريات ، يتم توسيع الحبل العصبي في الأمامي (أو رأس) نهاية الكائن الحي. يمكن اعتبار هذا التوسيع دماغًا بدائيًا ، ويشتمل مع الحبل العصبي على الجهاز العصبي المركزي. بدون أي نوع من الدماغ ، يكون التنسيق بين الأجزاء المختلفة من الكائن الحي محدودًا في أحسن الأحوال ، وينتج الجهاز العصبي في المقام الأول حركات انعكاسية بسيطة. يسمح وجود الدماغ للكائن الحي بتلقي مجموعة واسعة من المعلومات من البيئة وتحليلها وتوليد استجابة منسقة ومعقدة. على سبيل المثال ، يمكّن دماغ الحبار الكبير من معالجة المعلومات المرئية وتوليد استجابات منسقة بسرعة لالتقاط الفريسة. في الواقع ، هذا الجهاز العصبي اللافقاري متخصص للغاية ، فهو يشبه إلى حد كبير بعض الأنظمة العصبية للفقاريات.


المؤلفون)

موقع Knowing Neurons هو موقع تعليمي وتوعية في علم الأعصاب حائز على جوائز ، أنشأه علماء أعصاب شباب. يشرح أعضاء الفريق العالمي في Knowing Neurons الأفكار المعقدة حول الدماغ والعقل بوضوح ودقة باستخدام الصور القوية والرسوم البيانية والرسوم المتحركة لتعزيز المحتوى المكتوب. بفضل تواجدها الواسع على وسائل التواصل الاجتماعي ، أصبحت "معرفة الخلايا العصبية" منفذًا مهمًا للتواصل العلمي وموردًا لكل من الطلاب والمعلمين.


ما هو الفرق بين الخلايا العصبية الوافدة والفاعلية؟

تحمل الخلايا العصبية الواردة إشارات إلى الدماغ والحبل الشوكي كبيانات حسية ، وترسل الخلايا العصبية الصادرة إشارات من الدماغ إلى العضلات والغدد وأعضاء الجسم استجابةً للمدخلات الحسية.

ما هي الخلايا العصبية؟

داخل الجهاز العصبي للجسم ، الذي يتحكم في أنشطة الجسم ويوصلها ، هناك نوعان رئيسيان من الخلايا هما الخلايا العصبية والخلايا العصبية. هذه الأخيرة هي خلية متخصصة لأغراض وظيفية قد تشمل الاستجابة للمنبهات ونقل الرسائل حول الجسم. كل خلية عصبية لها جسم خلوي وتغصنات ومحوار. تنقسم الخلايا العصبية إلى ثلاثة أنواع: الخلايا العصبية الواردة ، والخلايا العصبية الصادرة والخلايا العصبية الداخلية.

ما هي الخلايا العصبية الواردة؟

تنتقل المعلومات الحسية من محيط الجسم إلى عضو رئيسي ، مثل الدماغ. تتضمن المعلومات الحسية النبضات العصبية ، والتي تشمل كيفية انتقال الأشياء التي يسمعها الناس ولمسها ورؤيتها وتذوقها وشمها من الأعضاء الحسية. تسمى الخلايا العصبية الوافدة أيضًا الخلايا العصبية الحسية ، وهذه الخلايا المتخصصة هي التي تنقل النبضات العصبية من جميع أنحاء الجسم مباشرة إلى الجهاز العصبي المركزي.

تنشط المنبهات الفيزيائية ، مثل الصوت أو الضوء ، الخلايا العصبية الواردة لتحويل الطرائق إلى نبضات عصبية. يفعلون ذلك باستخدام المستقبلات الحسية الموجودة في أغشية الخلايا الخاصة بهم. تقع أجسام الخلايا الرئيسية للخلايا العصبية الواردة بالقرب من الدماغ والعمود الفقري ، والتي تتحد لتشكل الجهاز العصبي المركزي.

ما هي الخلايا العصبية الفعالة؟

توجد أجسام الخلايا العصبية الفعالة داخل الجهاز العصبي المركزي وتسمى أيضًا الخلايا العصبية الحركية. بعد تلقي البيانات من الخلايا العصبية المختلفة ، والتي تشمل الخلايا العصبية واردة والخلايا العصبية الداخلية ، تأخذ الخلايا العصبية الصادرة هذه الإشارات من الجهاز العصبي المركزي وتنقل النبضات العصبية إلى الجهاز العصبي المحيطي والعضلات والغدد لبدء الاستجابة للمثير.

كيف يعملون معا

عادة ما تحتوي الخلايا العصبية الواردة على محورين ، أو طرفين ، ينقلان الإشارات الكهروكيميائية إلى العمود الفقري أو الدماغ. بمجرد الوصول إلى هناك ، تمر الإشارة عبر شبكة من الخلايا العصبية الداخلية وعبر خلية عصبية مؤثرة. تتحكم أزواج الخلايا العصبية الصادرة والواردة التي تنتقل عبر العمود الفقري في ردود الفعل ، مثل استجابة الركبة.

تم تصميم الخلايا العصبية الوافدة للاستجابة للمنبهات المختلفة. على سبيل المثال ، تكتشف خلية عصبية واردة على نهاية عصبية مصممة للاستجابة للحرارة الحرارة الزائدة وترسل نبضة عبر الجهاز العصبي المركزي. ثم يتسبب العصبون الصادر في تقلص العضلات كرد فعل لإبعاد الجسم عن الحرارة. يحتوي الجلد على مستقبلات حسية للحرارة والبرودة والسرور والألم والضغط ، من بين أمور أخرى.

كيف تختلف

الخلايا العصبية الواردة لها أجسام خلوية مستديرة وسلسة ، بينما تحتوي الخلايا العصبية الصادرة على أجسام خلوية على شكل قمر صناعي. تم العثور على الخلايا العصبية الواردة في الجهاز العصبي المحيطي ، وتقع الخلايا العصبية الصادرة في الجهاز العصبي المركزي. تنتقل المحاوير في الخلايا العصبية الواردة من العقد (مجموعة من الخلايا العصبية التي تضم الخلايا العصبية الواردة والصادرة) إلى النخاع الشوكي. في الواقع ، يرتبط محور عصبي طويل بخلايا عصبية صادرة.

تحتوي الخلايا العصبية الواردة على تغصن نقي طويل واحد ، في حين أن الخلايا العصبية الصادرة لها تشعبات أقصر والعديد منها. إن التغصنات في العصبون الوارد هو المسؤول عن نقل النبضات العصبية من المستقبلات إلى جسم الخلية ، بينما في العصبون الصادر تمر النبضات عبر التغصنات وتترك عبر الوصلة العصبية العضلية التي تتشكل بين المستجيبات والمحور .


تتوفر حلول BrainMass للتنزيل الفوري

وظائف الدماغ

يتم تقديم أفكار لمقارنة ومقارنة الاختلافات بين أدمغة الذكور والإناث من منظور فسيولوجي ، من خلال الجوانب التالية لعلم النفس البيولوجي: 1. التوحيد الجانبي 2. الوظائف المعرفية مثل الانتباه والتركيز 3. الجسم النمطي

الخلايا العصبية المرآة

ما هو دور الخلايا العصبية المرآتية فيما يتعلق بالصور ورسم الخرائط المعرفية ونقل المعلومات؟ المراجع مطلوبة.

أنواع ووظائف الخلايا العصبية

هل كل الخلايا العصبية متساوية؟ أم أنها مختلفة في الشكل والحجم والوظيفة؟ كم عدد أنواع الخلايا العصبية المختلفة وما هي وظائفها؟

ملخص الانتقال العصبي

هل الدماغ متورط في كل انتقال عصبي ينتج عنه سلوك؟ هل هناك بعض السلوكيات التي تتعلق بالدماغ وبعضها الآخر لا؟ ما هو الفرق بينهم؟

التغيير في عدد الخلايا العصبية مع تقدم الحياة

كيف تقارن هذه الأعداد من الخلايا العصبية في وقت مبكر من الحياة (الطفولة) بآخر في الحياة (مرحلة البلوغ)؟

وظائف الدماغ والخلايا العصبية وكيفية نقل المعلومات للفرد للتفاعل مع المحفزات الخارجية!

كان جاي خائفًا من الكلاب منذ أن تعرض للعض عندما كان طفلاً. عندما يرى كلبًا ، فإنه يبدأ برد فعل شديد يشمل كل من الجهاز العصبي والغدد الصماء. وهذا يسمى & quotfight أو الهروب & quot رد الفعل لأنه يهيئ الشخص لمحاربة الخطر أو الهروب. استخدام المعلومات من وحدات الكتب المدرسية 4 ، 5 ، أ

كيف تؤثر العمليات العصبية على السلوك وتؤثر في مجال علم النفس البيولوجي

تحليل كيفية تأثير العمليات العصبية على السلوك والتأثير في مجال علم النفس البيولوجي. تناول العناصر التالية في التحليل: وصف دور إمكانات ما بعد المشبكي (الإثارة والمثبطة) ، والانتقال المشبكي ، والمستقبلات في إنتاج وتنظيم السلوك. وصف النواقل العصبية الأولية و

هيكل ووظيفة الخلايا العصبية والمشابك

شرح الهياكل والوظائف الأساسية للخلايا العصبية والمشابك العصبية في الدماغ.

وظائف الخلايا العصبية والناقلات العصبية

1. وصف النواقل العصبية من حيث ماهيتها ووظيفتها العامة داخل الجسم وتأثيرها على السلوك. 2. ناقش العلاقة بين الخلايا العصبية والناقلات العصبية. 3. اختر اثنين من الناقلات العصبية وناقش وظائفهما العامة في أجسامنا. ناقش أيضًا اتصال كل ناقل عصبي w

التأثيرات البيولوجية والخلايا العصبية / الناقلات العصبية

1. وصف الناقلات العصبية من حيث ماهيتها ووظيفتها العامة داخل الجسم وتأثيرها على السلوك. 2. ناقش العلاقة بين الخلايا العصبية والناقلات العصبية. 3. اختر اثنين من الناقلات العصبية وناقش وظائفهما العامة في أجسامنا. ناقش أيضًا اتصال كل ناقل عصبي مع د

استجابة الدماغ للسلوك.

شرح عملية الاتصال للخلايا العصبية في الدماغ. ضع قائمة ببعض الناقلات العصبية الشائعة ووصف تأثيرها على سلوكنا.

تعتبر الخلايا العصبية في مرحلة المراهقة.

& quot؛ العقل يفقد الخلايا العصبية أثناء المراهقة & quot؛

تأثير الناقلات العصبية ووظيفتها مع التركيز على الدوبامين

وصف النواقل العصبية ووظائفها وتأثيرها على السلوك. ناقش أحد الناقلات العصبية بالتفصيل واصفًا تأثيره على أجسامنا وعلاقته بالمرض. ناقش أهمية علم الأحياء لفهم السلوك

الناقلات العصبية والدماغ والأمراض

وصف النواقل العصبية ووظائفها وتأثيرها على السلوك. ناقش أحد الناقلات العصبية بالتفصيل واصفًا تأثيره على أجسامنا وعلاقته بالمرض. ناقش أهمية علم الأحياء لفهم السلوك. بالنسبة إلى قاعدة البيانات هذه ، تأكد من وصف بنية الناقلات العصبية بالكامل

الناقلات العصبية

أحتاج إلى معرفة ما هو الناقل العصبي ، وظيفته ، وتأثيره على السلوك. ما هو ناقل عصبي واحد يصف بالتفصيل تأثيره على أجسامنا وعلاقته بالمرض. ناقش أهمية علم الأحياء لفهم السلوك.

مستقبلات Ionotropic and Metabotropic

قارن وتباين بين مستقبلات مؤثرات الأيض ومستقبلات الأيض. صف بالتفصيل نظام المراسلة الثاني.

وصف فسيولوجيا نزع الاستقطاب وعودة الاستقطاب.

وصف فسيولوجيا نزع الاستقطاب وعودة الاستقطاب. اشرح الخطوات من حيث الأيونات المعنية. قم بتضمين عملية الإفراز الخلوي في إجابتك.

السمات التشريحية للخلايا العصبية

وصف جميع السمات التشريحية للخلايا العصبية. ما هي هياكل ووظائف كل واحد؟ قم بتضمين في إجابتك الموقع والفرق بين بوابة الجهد والقنوات ذات البوابات الكيميائية.


إمكانية العمل الخامس: تصميم وتحليل الخلايا العصبية المعقدة

  • ستوفر لك هذه الوحدة الفرصة الأولى لإجراء تحليل موسع لمحاكاة عصبية.
  • على الرغم من أنه سيكون من الجيد أن يكون هذا صحيحًا على الإطلاق ، إلا أنه ليس هو الحال أبدًا أن الخلايا العصبية البيولوجية تأتي مع مربعات معلمات معنونة مفيدة تسمح لك بتغيير خصائصها بسهولة وبسرعة.
  • بدلاً من ذلك ، كل خلية عصبية هي نظام جديد وغير معروف.
  • بفضل التاريخ التطوري للخلايا العصبية ، من المحتمل جدًا أن يكون للخلايا العصبية الجديدة العديد من الموصلات الموجودة في الخلايا العصبية الأخرى التي تمت دراستها سابقًا ، حتى في الأنواع المختلفة جدًا ، على الرغم من وجود اختلافات بالطبع ، و في بعض الأحيان ، قد تجد نوعًا جديدًا تمامًا من القنوات الأيونية.
  • الأدوات الرئيسية التي سيتوفر عليها اختصاصي الفيزيولوجيا العصبية عند دراسة خلية عصبية جديدة هي تلك التي تعلمتها عنها: المشبك الحالي, المشبك الجهد، و مشبك التصحيح.
  • بالإضافة إلى ذلك ، قد يكون لديه حق الوصول إلى مجموعة من العوامل الدوائية. هذه هي الأدوية التي تم العثور عليها (أو تم إنشاؤها) لمنع قناة أيونية معينة.
    • على سبيل المثال ، يقوم الحلزون المخروطي بحقن فريسته بسم يتكون من مجموعة متنوعة من الببتيدات (سلاسل قصيرة من الأحماض الأمينية) ، ويعمل العديد منها على شل الفريسة عن طريق الارتباط بقنوات أيونية معينة.
    • خاصه، - من المعروف أن السموم الكونترية ترتبط بقنوات أيونات الكالسيوم من النوع N.
    • وبالتالي ، سيتم تزويدك بمحاكاة المشابك الحالية ومشبك الجهد التي تتضمن خيارات لإضافة عوامل دوائية. باستخدام هذه المحاكاة ، ستدرس خصائص الخلايا العصبية الحركية تحت اللسان عند الولدان (الجرذان المولودة حديثًا) وفي الجرذان البالغة.
      • باستخدام هذه الأدوات ، سيُطلب منك تحديد كيفية تغير الخلايا العصبية مع نضوج حيوان ، وعلى وجه الخصوص ، لقياس التغييرات في الحد الأقصى من التوصيل للقنوات الأيونية المحددة ذات الصلة بهذا الاختلاف.
      • من المثير للاهتمام جوهريًا أن نفهم كيف يتغير الجهاز العصبي مع التطور ، لأن هذا يوضح الطريقة التي يتجمع بها ذاتيًا.
      • كما أنها ذات أهمية طبية كبيرة ، حيث أن العديد من الأمراض ناتجة عن مشاكل في عمليات النمو. يمكن أن يكون فهم كيفية اختلاف الخلايا العصبية الوليدية عن الخلايا العصبية البالغة أساسًا للعلاج العقلاني الذي يسمح للخلايا العصبية التي لم يتم تطويرها بشكل صحيح بالتلاعب بها دوائيًا للعمل بطرق أكثر تشابهًا مع الخلايا العصبية البالغة ، كما تساعد أيضًا في تحديد الخلل الوراثي الذي تسبب في التغييرات والتي بدورها يمكن أن تؤدي إلى علاج وراثي للمرض.


      إليك محاكاة مشبك الجهد للخلايا العصبية متعددة المواصلات التي درستها في الفصل السابق. المحاكاة مبنية على دراسات حديثي الولادة الخلايا العصبية الحركية تحت اللسان الفئران:

      اختر محاكاة المشبك الجهد مع مواصلات إضافية. اضبط إمكانية الاحتفاظ على -80 مللي فولت ، وتأخير الخطوة إلى 100 مللي ثانية ، ومدة الخطوة إلى 100 مللي ثانية ، والمدة الإجمالية إلى 300 مللي ثانية. بالنظر إلى الرسوم البيانية للتيارات ، والتوصيل ، والبوابات ، يرجى الإجابة على الأسئلة التالية:

      • السؤال رقم 1: ما هو سبب انطفاء تيار البوتاسيوم السريع أثناء نبض إزالة الاستقطاب؟ ما هو التيار الآخر الذي تعلمته يفعل هذا؟
      • السؤال 2: ما سبب عدم عودة تيار الترهل إلى قيمته السكونية بعد نبضة إزالة الاستقطاب؟
      • السؤال 3: برجاء إلقاء نظرة على تركيز الكالسيوم داخل الخلايا ، وتيارات الكالسيوم ، والتوصيلات والبوابات. لاحظ أن تركيز الكالسيوم يستمر في الزيادة بعد نبض إزالة الاستقطاب. يشرح.
      • السؤال 4: ما هو السبب في أن تيار البوتاسيوم المعتمد على الكالسيوم يذهب إلى الصفر بعد انتهاء نبضة إزالة الاستقطاب ، على الرغم من أن توصيله لم ينخفض ​​إلى الصفر؟ يشرح.


      أنت الآن جاهز لبدء تحليل الاختلافات التي تحدث في الخلايا العصبية الحركية تحت اللسان والتي تنشأ على مدار التطور. أدناه ، هناك رابط لمحاكاة المشبك الحالية التي تسمح لك "بالتبديل" بين الخلايا العصبية الحركية تحت اللسان عند البالغين وحديثي الولادة. قد ترغب في فتح المحاكاة مرتين ، في علامتي تبويب أو نافذتين مختلفتين ، والنقر على الزر المسمى "محاكاة الكبار" في إحدى هذه النوافذ (المحاكاة الافتراضية هي "محاكاة حديثي الولادة"). بهذه الطريقة يمكنك مقارنة البيانات مباشرة من مرحلتي التطوير في نافذتين مختلفتين.

      في محاكاة المشبك الحالية هذه ، يتم إخفاء جميع معلمات الخلية عنك ، فأنت تقيس فقط إمكانات الغشاء. بالنسبة للأسئلة التالية ، ستدلي بملاحظات حول سلوك الخلايا العصبية لحديثي الولادة والبالغين ، وتضع فرضيات تشرح ملاحظاتك. تاكد من أخذ لقطات من البيانات التي تحصل عليها، وتدوين فرضياتك. ستختبر فرضياتك لاحقًا باستخدام مشبك الجهد.

      • السؤال 5: قارن إمكانات العمل في الخلايا العصبية الحركية تحت اللسان لحديثي الولادة مع إمكانات الفعل في الخلايا العصبية الحركية تحت اللسان للبالغين. كيف يختلفون؟ أي من المواصلات المختلفة التي درستها سابقًا يمكن أن تكون مسؤولة عن هذا الاختلاف؟
      • السؤال 6: اضبط المدة الإجمالية للمحاكاة على 150 مللي ثانية ، واضبط مدة النبض على 100 مللي ثانية. كيف تختلف استجابات نوعي الخلايا العصبية عن بعضها البعض؟ أي من المواصلات المختلفة يمكن أن تكون مسؤولة عن هذا الاختلاف؟
      • السؤال 7: قم بتغيير النبضة الأولى لتيار التحفيز من 2 nA إلى -2 nA (أي حقن تيار الاستقطاب المفرط في كلا العصبونات النموذجية). كيف تختلف استجابات نوعي الخلايا العصبية عن بعضها البعض؟ انتبه إلى المقاييس الموجودة على المؤامرات. أي من المواصلات المختلفة يمكن أن تكون مسؤولة عن هذا الاختلاف؟


      بالنظر إلى نتائجك من الأسئلة 5 و 6 و 7 ، فأنت الآن جاهز لاختبار فرضياتك حول التيارات التي قد تتغير أثناء التطور من الولادة وحتى مرحلة البلوغ. لاختبار هذه الفرضيات ، يمكنك استخدام المحاكاة أدناه ، والتي تزودك بأدوات تثبيت الجهد والعوامل الدوائية التي يمكنها على وجه التحديد منع المواصلات المختلفة. على عكس محاكاة المشابك الفولتية السابقة ، كل ما ستظهر هو تيار الغشاء الكلي، وهو ما يعادل مجموع كل التيارات الفردية باستخدام الأدوية ، يمكنك تشريح مصادر هذا التيار (وهو ما ستفعله في المختبر). مرة أخرى ، نشجعك على إنشاء نافذتين ، واحدة تحتوي على "محاكاة الكبار" والأخرى تحتوي على "محاكاة حديثي الولادة" بحيث يمكنك مقارنة البيانات مباشرة من مرحلتي التطوير في نافذتين مختلفتين. مرة أخرى ، تأكد من أخذ لقطات من البيانات التي تحصل عليها، وتدوين فرضياتك قبل إجراء تجاربك ، والتأكد من التفكير فيما إذا كانت البيانات تتوافق مع فرضياتك أم لا. لاحظ أنه في هذه المحاكاة ، تم طرح التيار السعوي لتسهيل تحليلك.

      الاختصارات المختلفة المستخدمة مع كل دواء هي نفسها التي رأيتها في محاكاة التوصيل المتعدد وتم تلخيصها هنا:

      ك المعدل المتأخر لتوصيل البوتاسيوم (هذا هو التوصيل الأصلي للبوتاسيوم Hodgkin-Huxley الذي تعلمته لأول مرة)
      أ توصيل البوتاسيوم عابر سريع
      SK موصلية البوتاسيوم المعتمدة على الكالسيوم
      نا ناقلة صوديوم عابرة سريعة (هذه هي موصلية هودجكين-هكسلي للصوديوم الأصلية التي تعلمتها لأول مرة)
      قيلولة موصلية الصوديوم المستمرة
      ح موصلية الترهل
      تي ، ن ، ص موصلات الكالسيوم المختلفة

      يمكنك أن تفترض أن الاختلافات التي تلاحظها بين الخلايا العصبية لحديثي الولادة والبالغين ناتجة عن التغيرات أثناء التطور في مستويات التعبير عن أنواع مختلفة من القنوات الأيونية. أي أن العصبونات الوليدية والبالغة تختلف لأن بعض الموصلات تقوى أو تضعف مع نضوج الحيوان. في السؤال 8 ، ستبدأ في تحديد كيفية تغير هذه المواصلات عن طريق تحديد تصرف التسرب أولاً.

      • السؤال 8: للبدء في تقييم مصدر الاختلافات بين الخلايا العصبية في مراحل النمو المختلفة ، من المفيد معرفة ما إذا كان من الممكن جعلها أكثر تشابهًا مع بعضها البعض إذا تمت إزالة الموصلات المعتمدة على الجهد. قم بتغيير إمكانية الخطوة الأولى إلى -90 مللي فولت ، وقم بتطبيق جميع الأدوية على محاكاة حديثي الولادة (عن طريق تحديد جميع المربعات) ومحاكاة البالغين (عن طريق تحديد جميع المربعات).
        • ما هي استجابة تيار الغشاء الكلي لخطوة الجهد المفرط الاستقطاب؟
        • احسب توصيل الغشاء لكل من الوليد والبالغ من هذه البيانات. للقيام بذلك ، استخدم ملف يتغيرون في مجموع الغشاء الحالي و يتغيرون في إمكانات الغشاء وفقًا لقانون أوم لإيجاد التوصيل الكلي للغشاء ، نظرًا لأنه يتم حظر جميع المواصلات الأخرى ، يجب أن يكون توصيل الغشاء الكلي مساويًا لتوصيل التسرب ، أي ، .
        • ماذا يمكنك أن تقول عن توصيل تيار التسرب عند الوليد والبالغ بناءً على هذا الحساب؟ هل هي نفسها أم مختلفة؟
        • السؤال 9: ستبدأ الآن في تحليل المواصلات المعتمدة على الجهد واحدًا تلو الآخر. سوف تصمم بروتوكولات مشابك الجهد التي تسمح لك بتقدير الحد الأقصى للتوصيل لكل تيار ذي جهد كهربائي في كل من الخلايا العصبية الوليدية والخلايا العصبية البالغة.
          • قم بإنشاء جدول في دفتر المختبر الخاص بك لتنظيم بياناتك. انقر فوق هذا الارتباط ، وانسخ قالب الجدول في دفتر ملاحظاتك. لجميع القياسات والحسابات الخاصة بك ، قم دائمًا بتضمين الوحدات المناسبة!
          • لكل من المواصلات التسعة ذات بوابات الجهد ، قم بما يلي:
            • باستخدام العوامل الدوائية المقدمة ، قم بحظر جميع المواصلات باستثناء ما تدرسه حاليًا.
            • ابحث عن بروتوكول مشبك الجهد الذي ينشط التوصيل بقوة. أي العثور على إمكانية تعليق ، خطوة محتملة ، ومدة خطوة ينتج عنها تيار غشاء كلي يختلف اختلافًا كبيرًا عن تيار التسرب وحده. بمجرد القيام بذلك ، قم بتسجيل إمكانيات التعليق والخطوة في الجدول الخاص بك ، وقم بحساب وتسجيل حجم الخطوة (). تذكر تضمين الوحدات الصحيحة! إليك بعض الأشياء التي يجب وضعها في الاعتبار:
              • يتم جمع كل من التيار الذي تهتم به وتيار التسرب معًا في تيار الغشاء المخطط ، لذلك تحتاج إلى استنباط تيار كبير بالإضافة إلى تيار التسرب.
              • نظرًا لأن بعض المواصلات يتم تنشيطها عن طريق إزالة الاستقطاب والبعض الآخر عن طريق فرط الاستقطاب ، يجب أن تجرب كليهما لمعرفة أيهما يعمل بشكل أفضل. يجب أن تساعدك خبراتك السابقة في دراسة هذه المواصلات على البدء.
              • يمكن أن تتسبب الخطوات الشديدة في الجهد في إتلاف الخلايا ، لذا يجب تجنب إحكام إحكام الغشاء بعيدًا عن نطاقه الطبيعي.
              • نظرًا لأن بعض المواصلات تستغرق وقتًا طويلاً لتنشيطها ، فقد تحتاج إلى إطالة مدة الخطوة (والمحاكاة) بشكل كبير لمعرفة الحد الأقصى للتيار. في بعض الحالات ، قد يستغرق هذا مئات المللي ثانية.
              • إذا لاحظت أن التيار يستغرق وقتًا طويلاً لتنشيطه ، فقد ترغب في قياس الموصلية باستخدام تيار الذيل بروتوكول:
                • عندما يستغرق تنشيط الموصلية وقتًا طويلاً ، فهذا يعني أنه يجب فتح عدة بوابات. وهكذا ، في نهاية نبضة طويلة مفرطة الاستقطاب أو نزع الاستقطاب ، تصل الموصلية إلى قيمتها القصوى.
                • ومع ذلك ، لا يتطلب الأمر سوى إغلاق بوابة واحدة لإيقاف التيار ، وهذا يحدث عادةً مع تأخير بسيط جدًا.
                • Thus, if you measure the maximum current through a specific channel near the end of a long hyperpolarizing or depolarizing pulse, and then find the minimum value of the current after the pulse ends, the difference in these two current values can be used as a fairly accurate measure of the peak channel conductance.
                • For the calcium-dependent potassium (SK) conductance, you will additionally need to subtract out the conductance of the calcium current you have enabled (which you will need to find independently using the same voltage clamp protocol and measurement timing that you are using for the SK conductance).
                • Question 10: Your table should now summarize the differences between the adult and the neonatal neurons.
                  • Which conductances are unchanged during development?
                  • Which conductances differ between adult and neonatal neurons?
                  • Do these data support the hypotheses you formulated in Questions 5, 6, and 7?
                  • As a final test, open the Current clamp simulation with additional conductances used in the previous class. This model is identical to the current clamp model of the neonatal neuron you were working with earlier. For each conductance that varies between neonatal and adult neurons, change the maximum conductances using the ratios you computed in Question 9 as scaling factors. Do this for all the differing conductances الوقت ذاته so that you can reconstruct the adult neuron. (You may notice that some of the maximum conductances shown in this simulation are larger than the maximum conductances you measured for the neonatal neurons. This may be because your voltage clamp protocol did not fully activate the conductance. This is why you should use the ratio to scale the conductances in this simulation, rather than use the maximum conductances you found for the adult simulation.)
                    • Repeat the measurements done in Questions 5, 6 and 7 above using your reconstructed adult neuron. (You will need to increase the Stimulus current first pulse to 2 nA so that this simulation matches the simulation you used in those questions.) Do you obtain the same results? Include pictures in your notebook.


                    شاهد الفيديو: انواع الخلايا العصبية (قد 2022).


تعليقات:

  1. Oxton

    أعتقد أنك مخطئ. يمكنني إثبات ذلك. أرسل لي بريدًا إلكترونيًا على PM.

  2. Kajilmaran

    إنه متوافق ، والكثير من المعلومات المفيدة

  3. Laban

    أعتقد أنك لست على حق. سوف نناقش. اكتب في PM.

  4. Kajikus

    موضوع مثير للاهتمام ، سأشارك. معا يمكننا الوصول إلى الإجابة الصحيحة. أنا متأكد.

  5. Dontae

    وهل حاولت القيام بذلك؟

  6. Icelos

    لا معنى له.

  7. Antranig

    فكر مفيد



اكتب رسالة